ЧЫТАЙЦЕ Ў №4 ЧАСОПІСА «ЗАМЕЖНЫЯ МОВЫ»:
Навуковыя паведамленнi
И. Г. Колосовская. Формирование функциональной грамотности: дидактические возможности ситуационных задач в обучении иностранному языку.
Ю. В. Молоткова. Отбор лингвострановедческого и национального компонентов содержания обучения китайскому языку (на примере III—IV классов учреждений общего среднего образования).
У свеце навучальных тэхналогiй
А. В. Савченко. Использование метода форсайта SWOT-анализ на уроках английского языка.
Кансультацыi спецыялiста
М. А. Григорьева. Комплекс культуроведческих заданий по формированию у учащихся X–XI классов межкультурной коммуникативной компетенции при обучении английскому языку.
Педагагiчны партфель
Л. А. Шарапова. Использование метода TPR при обучении английскому языку на первой ступени общего среднего образования.
В. В. Скотникова. Формирование речевой компетенции на уроках английского языка посредством приёма «Моделируемые посты».
М. В. Кравцова. Урок английского языка в VI классе по теме «Что у нас по расписанию?».
О. А. Чугай. Эффективный урок: от целеполагания к результату.
А. С. Добродей. Развитие компетенции учащихся на уроках английского языка с использованием приёмов визуализации (I и II ступени общего среднего образования).
Е. А. Бибик. Использование авторской игры «Глагольный бум» в обучении языковому материалу.
Змест часопіса «Замежныя мовы» за 2025 год.
