ЖУРНАЛ ПРЕДНАЗНАЧЕН
для педагогов психологов, педагогов социальных
Входит в Перечень научных изданий
диссертационных исследований
по психологической отрасли науки
Учредитель
РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”»
Целевая аудитория
Педагоги-психологи и педагоги социальных учреждений образования
Описание
Психологический и социально-педагогический журнал «Диалог» оказывает организационно-методическую поддержку педагогам-психологам и педагогам социальным учреждений образования. Представляет вниманию читателей результаты актуальных научных исследований, теоретические и прикладные аспекты решения социально-педагогических и психологических проблем.
Издается с 2013 года.
На страницах журнала ученые и практики принимают участие в обсуждении актуальных вопросов в области психологии и педагогики. Издание ведет диалог и с подростком, и с учителем, и с семьей, и с практическим психологом, и с педагогом социальным.
Уделяется внимание материалам социально-педагогической направленности, которые освещают трудности и достижения в работе педагогов социальных в учреждениях образования по вопросам сопровождения учащихся, в отношении которых реализуется индивидуальная профилактическая программа, программа комплексной реабилитации, а также программы работы с детьми, находящимися в социально опасном положении. Учитываются актуальные направления деятельности специалистов социально-педагогической и психологической службы, которые рассматриваются с точки зрения теории и практики.
Содержательное наполнение номеров журналов практически полностью формируется на основе результатов психологических исследований. Статьи по работе с детьми в трудных жизненных ситуациях; социально-психологические аспекты виктимизации, девиантного поведения, аддиктивного поведения, коммуникативно-поведенческих нарушений и их профилактики; работа с приемными и усыновленными детьми, замещающими семьями; вопросы безопасности образовательной среды.
Значительное количество материалов журнала посвящено семье и психологии семейных отношений. Предлагаются тренинговые занятия, психологические практикумы, консультации для родителей, способствующие решению проблем в области супружеских и детско-родительских отношений, а также направленные на формирование ответственного материнства и отцовства.
Присутствие страницы журнала в социальной сети Facebook.
ПЕРГАМЕНЩИК ЛЕОНИД АБРАМОВИЧ
главный редактор, доктор психологических наук, профессор;
ПУЗЫРЕВИЧ НАТАЛЬЯ ЛЕОНИДОВНА
ответственный редактор, кандидат психологических наук;
БУБНЕВИЧ ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
начальник Центра поддержки социально-педагогической и психологической работы кадров образования ГУО «Минский областной институт развития образования»;
ВАЛИТОВА ИРИНА ЕВГЕНЬЕВНА
доктор психологических наук, профессор;
ЗДОРОВЦОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА
заместитель директора по учебно-методической работе ГУО «Гомельский областной социально-педагогический центр»;
ИСМАИЛОВ ОМИЛХОН ШУКУРИЛЛАЕВИЧ
кандидат экономических наук, доцент;
КОПТЕВА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА
кандидат психологических наук, доцент;
КРАСНОВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
кандидат психологических наук, доцент;
ЛИМАНСКАЯ ЕЛЕНА ГРИГОРЬЕВНА
методист Брестского областного института развития образования;
СЕЛЕЗНЁВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
заведующая кафедрой педагогики, частных методик и менеджмента образования Витебского областного института развития образования;
ПОЛОННИКОВ АЛЕКСАНДР АНДРЕЕВИЧ
кандидат психологических наук, доцент;
ФРОЛОВА ЮЛИЯ ГЕННАДЬЕВНА
кандидат психологических наук, доцент;
Редакционный совет
ЗЕЛЕНКОВ АНАТОЛИЙ ИЗОТОВИЧ
председатель, доктор философских наук, профессор;
ВАСЯГИНА НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА
заведующий кафедрой психологии образования УрГПУ (г. Екатеринбург, Российская Федерация), доктор психологических наук, профессор;
ВЕГНЕР АЛЕКСАНДР ЛЕОНИДОВИЧ
доктор психологических наук, профессор (Российская Федерация);
ДЬЯКОВ ДМИТРИЙ ГРИГОРЬЕВИЧ
доктор психологических наук, профессор;
ЗАХАРОВА ЕЛЕНА ИГОРЕВНА
доктор психологических наук, профессор (Российская Федерация);
КЛЮЕВА НАДЕЖДА ВЛАДИМИРОВНА
доктор психолог наук, профессор (Российская Федерация);
ЛАПТЕНОК АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
доктор философских наук;
ПОЛЯКОВ АЛЕКСЕЙ МИХАЙЛОВИЧ
доктор психологических наук, профессор;
РОЗЕНОВА МАРИНА ИВАНОВНА
доктор психологических наук, профессор (Российская Федерация);
СЛЕПОВИЧ ЕЛЕНА САМОЙЛОВНА
доктор психологических наук, профессор;
ФУРМАНОВ ИГОРЬ АЛЕКСАНДРОВИЧ
доктор психологических наук, профессор;
ЧЕРЕПАНОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
доктор психологии (США).
Редакция научно-методического журнала «Диалог» приглашает к сотрудничеству авторов (учителей, методистов, профессорско-преподавательский состав, аспирантов, докторантов и магистрантов учреждений высшего образования, научных работников Республики Беларусь и зарубежных стран в сфере образования и др.) для опубликования статей.
Приоритет публикаций статей в журнале предоставляется авторам, имеющим ученые степени и ученые звания, магистрантам, аспирантам, докторантам и соискателям последнего года обучения, практикующим учителям высшей категории, учителям-методистам.
Публикации чужого материала под своим именем на страницах журнала недопустимо! Статьи авторов проходят проверку по программе «Антиплагиат» на предмет заимствования текста.
Документы, направляемые в редакцию журнала «Диалог»
Для опубликования статьи в журнале необходимо направить по электронной почте dial-psh@mai.ru следующие документы:
НЕ ДОПУСКАЕТСЯ представление материала в статье в форме отчета о проделанной работе.
Во введении необходимо обосновать актуальность и новизну содержания статьи. Содержание статьи считается актуальным, если оно направлено на решение важных проблем, которые имеют научно-практическое решение. Во введении также должны быть представлены обоснование выбора темы (проблемы) и степень ее изученности (разработанности на практике). Необходимо дать характеристику основным работам, указать на специфику и преимущества своего авторского подхода к решению поставленной проблемы.
В основной части необходимо подробно изложить поэтапное разрешение проблемы, содержащейся в выбранной теме (проблеме), которой посвящена статья; дать аргументированное изложение основных положений, представленных во введении. Важнейшим элементом работы над статьей является представление результатлв своей работы и их объяснение.
В выводах необходимо отразить, чего можно добиться, используя описанную идею, кому это может быть интересно и полезно.
5. Научная статья должна содержать следующие обязательные элементы, которые размещаются через пропуск строки:
Статьи авторам не возвращаются.
Дополнительные требования к статьям, публикуемым по результатам диссертационных исследований
Научные статьи диссертантов должны соответствовать Инструкции о порядке оформления квалификационной научной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата и доктора наук, автореферата и публикаций по теме диссертации.
Во введении необходимо представить краткий обзор литературы по проблеме исследования, указать ранее не решенные вопросы, сформулировать и обосновать цель работы, а при необходимости указать ее связь с важными научными и практическими направлениями. Анализ источников, использованных при подготовке научной статьи, должен свидетельствовать о знании автором(ов) научных достижений в соответствующей области. В связи с этим ссылки на работы других авторов обязательны. В статье должны быть ссылки на публикации последних лет как отечественных (белорусских), так и зарубежных авторов. При прямом цитировании (в кавычках) обязательно указывать страницы первоисточника.
В основной части статьи подробно освещается содержание исследования, проведенного автором (авторами), дается описание методологии, аппаратуры, материалов, объектов исследования. Необходимо указать сроки и место проведения экспериментальной работы, а также количество и состав (возрастной, профессиональный, социальный и т. п.) ее участников. Полученные результаты следует обсудить с точки зрения их достоверности, научной новизны и сопоставлены с соответствующими известными данными. Основная часть статьи может быть разбита на подразделы (с пояснительными заголовками) и содержать анализ последних публикаций, посвященных решению вопросов, связанных с этими подразделами. Иллюстрации, формулы, уравнения и сноски, встречающиеся в статье, должны быть пронумерованы в соответствии с порядком их цитирования в тексте.
В заключении статьи основные полученные результаты следует сформулировать в сжатой форме с указанием их новизны, преимуществ и возможностей применения.
Представляя материал для публикации в журнале, автор(ы) гарантирует(ют) достоверность всех сведений о себе, отсутствие плагиата и других форм неправомерных заимствований в рукописи, надлежащее оформление всех заимствований текста, таблиц, схем, иллюстраций.
В случае выявления редакцией журнала несоответствия материалов указанным требованиям автору(ам) может быть предложено доработать (переработать) материал с учетом замечаний либо отказано в публикации.
Редакция оставляет за собой право на редакционные изменения, не искажающие основное содержание статьи.
Редакция не всегда разделяет мнение авторов. Последние несут ответственность за всю информацию, которая представлена в статье, в соответствии с Законом о средствах массовой информации Республики Беларусь.
К сведению авторов
Предоставляя материалы для публикации в журнале, авторы тем самым передают издателю неисключительные имущественные права на воспроизведение, распространение, сообщение для всеобщего сведения и иные возможные способы использования произведения (в том числе в электронной версии журнала) без ограничения территории распространения, а также дают согласие на обработку персональных данных в соответствии с Положением об обработке и защите персональных данных РУП «Издательство «Адукацыя і выхаванне».
В соответствии с изменениями в налоговом законодательстве с 01.01.2023 г. организации обязаны подавать сведения обо всех доходах физических лиц. В связи с этим РУП «Издательство “Адукацыя і выхаванне”» будет подавать сведения о доходах авторов в налоговую инспекцию сразу после начисления гонорара – независимо от факта получения денежных средств на руки. Если автор не согласен с такими условиями, он имеет право отказаться от гонорара. Для этого вместе с материалом для публикации он отправляет в редакцию соответствующее заявление. Скачать его можно на сайте издательства (заявление).
Отправляя материал в журнал, Вы можете заказать необходимое количество экземпляров с Вашей статьей в издательстве «Адукацыя і выхаванне» по телефону (+375 17) 322-93-25 (отдел продаж).
Подписные индексы: 00973(инд.), 009732 (вед.), 676 (belpressa.by)
Адрес редакции: 220070, г. Минск, ул. Буденного, 21
Телефон: (+375 17) 379-93-24, (+375 33) 644-13-08 (ответственный секретарь)
E-mail: dial-psh@mail.ru