ЧЫТАЙЦЕ Ў №6 ЧАСОПІСА «БІЯЛОГІЯ І ХІМІЯ»:
Праблемы і метады сучаснай навукі
А. А. Чиркин, Е. О. Данченко. Металл-органические каркасы (MOF): Нобелевская премия по химии в 2025 г.
Навука аб жывым
О. М. Третьякова, Е. М. Третьякова. Цинк и его биологическая роль.
Інавацыі ў адукацыі
Е. В. Воробьёва. Инновации при обучении органической химии: линейные нотации молекул.
Навіны навукі
Н. А. Ильина. Какие металлы есть в смартфонах?
Па-за старонкамі падручніка
М. В. Шишонок. Природные полимерные волокна.
Методыка навучання
Е. А. Шатова, И. С. Борисевич, Е. Я. Аршанский. Наглядное моделирование как метод обучения общей химии при изучении темы «Строение атома и периодический закон».
Т. А. Колевич. Ситуационные задачи как средство формирования функциональной грамотности у учащихся по учебному предмету «Химия».
А. А. Куземко. Практико-ориентированные ситуационные задачи по дисциплине «Анатомия человека» как средство формирования профессиональной мотивации у студентов медицинского университета.
Хімія жывога
Н. А. Ильина. Азо-бис-изобутиронитрил.
Н. А. Ильина. Как муравьи находят дорогу домой?
Рыхтуемся да алімпіяд
В. И. Резяпкин, А. Е. Каревский. Развитие творческих способностей у учащихся при подготовке к школьным олимпиадам по биологии: практические задания и задания в тестовой форме по теме «Метаболизм липидов».
З вопыту работы
Н. П. Андросова. От замысла к результату: учимся ставить цели, которые работают.
О. Н. Шукелович. «Лайфхак» при обучении учащихся VIII класса окислительно-восстановительным реакциям на уроках химии.
Адкрыты ўрок
М. Ю. Машкало. Металлическая связь. Межмолекулярное взаимодействие. Методическая разработка урока по химии в VIII классе.
Старонкі гісторыі
К. Д. Варанько. Да 120-годдзя з дня нараджэння М. У. Смольскага (1905–1976), вучонага ў галіне батанікі, акадэміка Нацыянальнай акадэміі навук Беларусі і Акадэміі навук Таджыкістана.
Материалы, опубликованные в журнале «Біялогія і хімія» в № 1–6 за 2025 год.
