Сацыяльна-педагагічная работа

Сацыяльна-педагагічная работа

«Сацыяльна-педагагичная работа» — научно-методический журнал (свид. о регистр.№ 930 от 4 марта1997г., № 930 от 29 декабря 2001г., № 930 от 21 апреля 2005г.)

Сацыяльна-педагагічная работа

АФіцыйна
Стельмашонок О. В.
Пшеничная Н. И.
Санько Е. П.
Нестеренко Т. И.
Воспитание без бюрократии и формализма
Cовершенствование системы управления воспитательным процессом
Новые формы организации воспитательной работы
Реализация Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи в Гродненской области
О системе работы по совершенствованию внеурочной занятости учащихся
Рекомендации по итогам республиканского семинара-совещания «Особенности организации воспитательной и идеологической работы в общеобразовательных учреждениях в 2010/11 учебном году»
Ад тэорыі да практыкі
Пономарёва М. А.
Болбас Г. В.
Стиль семейного воспитания и психосоматические расстройства подростков
Социально-педагогические идеи в Беларуси XVI—XVII вв.
Навуковыя даследаванні
Клипинина В. Н., Домбровская Ю. М.
Представления учащейся молодёжи о межличностном общении в семье
Методыка, вопыт
Лифенец О. И.
Шеремет Е. А.
Беляева И. Д.
Аниськова Л. П.
Здоровый образ жизни как социальная ценность
Оценка жизненной ситуации ребёнка, поступившего в детский социальный приют
Как себе помочь в стрессовой ситуации
Культурно-досуговая деятельность в социализации личности подростка
НА ВАСТРЫНІ САЦЫЯЛЬНЫХ ПРАБЛЕМ
Аносова Н. И.
Инфекции, передающиеся половым путём, и их профилактика
Сацыякультурны аспект
Сівіцкая Н. В.
Рытуальна-магічныя сродкі пачатковай сацыялізацыі асобы. Традыцыя і сучаснасць
Пералік матэрыялаў, надрукаваных у часопісе ў 2010 г.

Сацыяльна-педагагічная работа

Ад тэорыі да практыкі
Наумчик В. Н.
Сарычева С. А.
Мария Монтессори и педагогика современности
Поэтапная поддержка детей в условиях детского социального приюта
Методыка, вопыт
Немкович В. В.
Михалевич Е. Ф.
Войтко Н. В.
Социализация младших школьников через систему гражданско-патриотического воспитания
Превенция вредных привычек учащихся
Сопровождение неорганизованных детей, проживающих в неблагополучных семьях
Псіхалагічны кантэкст
Островский С. Н.
Валаханович С. А.
Азарёнок Е. А.
Современные технологии разрушения семьи
Эффективные приёмы управления своим поведением
«Чтобы не попасть в рабство» (занятие для старше- классников)
На скрыжаванні добрых спраў
Паполамова А. Ф.
Эйдельштейн И. C.
Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности. XIII Республиканская выставка научно-методической литературы и педагогического опыта
С любовью к детям
Сацыякультурны аспект
Дзямешка Л. А., Зыгмантовіч С. В.
Демьянец Т. П.
Сацыяльна-культурная і адукацыйная накіраванасць дзейнасці публічных бібліятэк
Основные этапы истории развития клубных учреждений культуры в сельской местности
ЗАМЕЖНЫ ВОПЫТ
Григорьев А. Д.
Социальная работа в Кувейте

Сацыяльна-педагагічная работа

Ад тэорыі да практыкі
Наумчик В. Н.
Сарычева С. А.
Мария Монтессори и педагогика современности
Поэтапная поддержка детей в условиях детского социального приюта
Методыка, вопыт
Немкович В. В.
Михалевич Е. Ф.
Войтко Н. В.
Социализация младших школьников через систему гражданско-патриотического воспитания
Превенция вредных привычек учащихся
Сопровождение неорганизованных детей, проживающих в неблагополучных семьях
Псіхалагічны кантэкст
Островский С. Н.
Валаханович С. А.
Азарёнок Е. А.
Современные технологии разрушения семьи
Эффективные приёмы управления своим поведением
«Чтобы не попасть в рабство» (занятие для старше- классников)
На скрыжаванні добрых спраў
Паполамова А. Ф.
Эйдельштейн И. C.
Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности. XIII Республиканская выставка научно-методической литературы и педагогического опыта
С любовью к детям
Сацыякультурны аспект
Дзямешка Л. А., Зыгмантовіч С. В.
Демьянец Т. П.
Сацыяльна-культурная і адукацыйная накіраванасць дзейнасці публічных бібліятэк
Основные этапы истории развития клубных учреждений культуры в сельской местности
ЗАМЕЖНЫ ВОПЫТ
Григорьев А. Д.
Социальная работа в Кувейте

Сацыяльна-педагагічная работа

АФіцыйна
Концепция «реализация принципа “равный обучает равного” в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь»
Ад тэорыі да практыкі
Гутковская М. С.
Мицкевич Н. И.
Роль идеологической работы в гражданской социализации молодёжи Республики Беларусь.
Стадии развития организацииии личностных потребностей менеджера социальной работы.
НАВУКОВЫЯ ПУБЛІКАЦЫІ
Юренков В. Н., Петровская Я. А.
Мурашко В. Г.
Самооценка как фактор развития ценностных ориентаций у студентов.
Коллективы любительского художественного творчества в современной социокультурной ситуации.
Методыка, вопыт
Никончук А. С.
Николайчик Л. Ф.
Синегубова А. С.
Методика Е. Хаймлера в практике социальной работы.
Трезво жить не запретишь.
Программа развития волонтёрского движения.
ПСІХАЛАГІЧНЫ КАНТЭКСТ
Островский С. Н.
Липина С. В.
Прудникова Е. В.
Кризисы семейных отношений.
Кризисы профессионального становления.
Проектирование профессионального жизненного пути.
Сацыякультурны аспект
Дзедавец А. М.
Выкарыстанне беларускага песеннага фальклору ў развіцці творчай актыўнасці малодшых школьнікаў.
З гісторыі
Лесун Л. И.
Охрана прав ребёнка в Статутах Великого княжества Литовского

Сацыяльна-педагагічная работа

АФіцыйна
Состояние и перспективы развития интегрированного обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития.
Ад тэорыі да практыкі
Ничишина Т. В.
Авсиевич М. Т.
Дисциплинированное поведение несовершеннолетних: сущность и особенности.
Социально-педагогические аспекты разрешения ценностного конфликта поколений в идеологической и воспитательной работе.
Навуковыя публікацыі
Пархомович В. Б.
Развитие отцовской привязанности
Методыка і вопыт
Никончук А. С.
Войтко Н. В.
Ягодинская Т. И.
Голец С. М.
Бабахина В. А., Акатьева А. Л., Ковалёв А. П.
Курганова Е. А.
Методика Е. Хаймлера в практике социальной работы.
Взаимодействие педагогов с воспитанниками социального приюта.
Социализация личности ребёнка посредством формирования гендерной культуры.
Опыт работы клуба «Старшеклассник»
Клуб для лиц с особенностями психофизического развития и их родителей.
Особенности социальной адаптации детей, воспитывающихся в детском доме.
Сацыякультурны аспект
Зыгмантовіч С. В.
Гуща Е. В.
Рэкамендацыйна-бібліяграфічная дзейнасць бібліятэк Рэспублікі Беларусь.
Социально педагогическое сопровождение становления личности подростка в условиях деятельности клуба.

Сацыяльна-педагагічная работа

Ад тэорыі да практыкі
Журлова И. В.
Мамай Е. Л.
Работа социального педагога с агрессивными детьми.
Социальная работа с семьёй дошкольника.
Навуковыя публікацыі
Пархомович В. Б.
Русецкая А. М., Пастухова О. Н.
Влияние супружеских ожиданий на развитие семьи..
Использование проективных методик в работе социального педагога.
Метадычны вопыт
Ничишина Т. В.
Ковалевская А. В.
Азарёнок Е. А.
Трушко Н. Н.
Петровская Я. А.
Бедулина Г. Ф.
Предупреждение и преодоление сквернословия несовершеннолетних.
Некоторые аспекты работы с алкоголизированными семьями.
Половое воспитание подростков (консультация для родителей учащихся VI—VII классов).
Использование интерактивных форм работы по преодолению детской тревожности.
Самооценка как фактор развития личности ребёнка.
Социально-педагогическая работа с семьями, находящимися в социально опасном положении.
Псіхалагічны кантэкст
Островский С. Н.
Мотивы вступления в брак и их виды

Сацыяльна-педагагічная работа

Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи
Васильченко Н. В.
Мартынова В. В.
Храмцова Ф. И.
Захожая Н. Н.
Онуфрович Е. В.
Кубицкая Л. В.
Зайцева М. Г.
Балыш С. З.
Купреева Г. Н.
Широкий Н. Е.
Храмцова М. В.
Шляхтенко Ю. В.
Лужковская Г. А.
Янченкова С. В.
Шмулевцова И. В.
Культурно-досуговая деятельность внешкольного учреждения: инновационный аспект.
Социально-педагогический потенциал учреждений внешкольного воспитания и обучения.
Социокультурные аспекты внешкольной педагогики.
Социально-педагогическое проектирование как условие эффективного освоения среды учреждения образования.
Методическое сопровождение культурно-досуговой деятельности в учреждении внешкольного воспитания и обучения.
Проект программы «Я и моя будущая семья»
Социальное партнёрство семьи и учреждения внешкольного воспитания и обучения.
С надеждой в будущее.
Социально-педагогическое сопровождение развития личности: правовой аспект.
Формирование культуры здорового образа жизни у подростков.
Информационно- имиджевая культура личности как объект внешкольного воспитания и обучения.
Развитие креативности и повышение социально-психологического статуса детей.
Проект социально-педагогической поддержки «Мы вместе!»
Социально-психологическое сопровождение становления одарённых детей в учреждении внешкольного воспитания и обучения.
Социально-педагогическое пространство учреждения: организация вторичной занятости

Сацыяльна-педагагічная работа

Ад тэорыі да практыкі
Перережко И. Р.
Денисенко А. Л., Деменцевич А. М.
Научно-методическое обеспечение процесса социальной адаптации учащихся.
Формирование социально активной личности школьника (из опыта работы школы).
Методыка і вопыт
Жогло И. Л., Бражник М. А.
Войтко Н. В.
Никитко Е. А.
Стреж А. Л.
Шахнович Л. Н.
Михолап Л. В.
Иванова Л. Д.
Планирование учебно-воспитательного процесса в детском социальном приюте.
Организация самоподготовки несовершеннолетних в условиях социального приюта.
Насилие в семье: истоки и последствия.
Снижение уровня агрессивности с помощью метода куклотерапии.
Воспитание организаторов творческой деятельности в подростковом танцевальном коллективе.
Формирование здорового образа жизни школьников в учреждении образования.
Я дома, я в кругу семьи (совместное занятие для детей и их родителей).
Псіхалагічны кантэкст
Чуменко Е. В.
Новак Н. Г., Певнева А. Н.
Котова Н. В.
Шман Т. В.
Работа с учащимися в шестой школьный день.
Психологическое здоровье подрастающего поколения.
Взрослый и подросток: пути взаимопонимания.
Гармонизация семейных взаимоотношений посредством семейного консультирования.
ПАДРЫХТОЎКА КАДРАЎ
Никончук А. С.
Методическая подготовка социального педагога.
Сацыякультурны аспект
Сівіцкая Н. В.
Сацыяльная стратыфікацыя асобы ў народнай назватворчасці.

Сацыяльна-педагагічная работа

Ад тэорыі да практыкі
Чечет В. В.
Кадол Ф. В.
Романович Г. Г.
Ковалевская А. В.
Пути предупреждения насилия над детьми в семье.
Превентивность как условие эффективности социально-педагогической работы.
Теория аномии — ключ к пониманию природы деструктивных явлений в обществе.
Работа педагога-психолога с семьёй, характеризующейся жестоким обращением с детьми.
Методыка і вопыт
Иваньков А. А.
В единой упряжке.
Юбілей МГСПЦ
Филипенко А. М.
Козыра Т. М.
Шман Т. В.
Белякович М. Н.
Синюк Е. В.
Недвецкая Л. В.
Поляк Э. Б.
Могилёвский городской социально-педагогический центр сегодня.
Реализация программы «Приёмная семья»
Деятельность специалистов социально-педагогического центра по постинтернатной адаптации детей-сирот.
Методическая поддержка деятельности специалистов СППС учреждений образования.
Работа специалистов Центра по ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей.
Психопросвещение педагогического коллектива дошкольного учреждения.
Развитие профессиональной компетентности педагога-психолога учреждения образования.
ПАДРЫХТОЎКА КАДРАЎ
Никончук А. С.
Методическая подготовка социального педагога.
Піхалагічны кантэкст
Юренков В. Н., Рекуть Н. С.
Изучение факторов, влияющих на успеваемость младших школьников.
RSS-материал