Матэматыка: праблемы выкладання

Матэматыка: праблемы выкладання

«Матэматыка: праблемы выкладання» – научно-методический журнал (свид. о регистр. № 439 от 27 июня 1996г., № 439 от 29 декабря 2001г.).

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Лакша Е. И.
Антонов В. А.
Обучение математике учащихся с низким уровнем учебных достижений
Управляемое обучение поиску решения геометрических задач с использованием математических методов
Праграмы i падручнiкi
Адамович Т. А., Арефьева И. Г.
Войтова Ю. К., Кузнецова Е. П., Муравьёва Г. Л., Шнеперман Л. Б., Ящин Б. Ю.
Контрольные работы
Структура и содержание нового УМК по математике для VI класса общеобразовательных учреждений Республики Беларусь
Сакрэты майстэрства
Лисова М. И., Радченко Л. Г.
Обобщение понятий угла и расстояния между геометрическими фигурами при заключительном повторении курса стереометрии
Алімпіяды, турніры, інтэлектуальныя спаборніцтвы
Воронович И. И., Горовая Н. Ф., Мазаник С. А.
Барабанов Е. А., Воронович И. И., Каскевич В. И., Мазаник С. А.
60-я Белорусская математическая олимпиада школьников
Задачи заключительного этапа 60$й Белорусской математической олимпиады школьников (Первый день)

Матэматыка: праблемы выкладання

Праграмы i падручнiкi
Адамович Т. А., Арефьева И. Г., Новик А. Н.
Адамович Т. А., Новик А. Н.
Гуцанович С. А., Костюкович Н. В.
Рогановский Н. М., Рогановская Е. Н., Тавгень О. И.
Примерное календарно$тематическое планирование по математике, 2010/2011 учебный год (VI, VIII, IX, XI классы)
Примерное календарно$тематическое планирование по математике на 2010/2011 учебный год (X—XII классы вечерних школ (вечерних классов))
Тропинками математики (программа факультативных занятий для учащихся V класса общеобразовательных учреждений)
Программа факультативного курса «Школьная геометрия: многообразие идей и методов» (VII—XI классы)

Матэматыка: праблемы выкладання

Нарматыўныя прававыя дакументы
Горовая Н. Ф., Адамович Т. А., Новик А. Н., Крылович М. В.
О преподавании учебного предмета «Математика» в 2010/2011 учебном году
Праграмы i падручнiкi
Адамович Т. А., Арефьева И. Г.
Адамович Т. А., Арефьева И. Г., Новик А. Н.
Адамович Т. А., Новик А. Н.
Контрольные работы
Примерное календарно$тематическое планирование по математике на 2010/2011 учебный год (VI, VIII, IX, XI классы)
Примерное календарно$тематическое планирование по математике на 2010/2011 учебный год (X—XI классы вечерних школ (вечерних классов))

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Семёнов Е. Е.
Методология диалогического познания математики
У дапамогу маладому настаўніку
Стребков А. С., Шилинец В. А.
Один из вариантов изучения темы «Показательная функция. Показательные уравнения»
Сакрэты майстэрства
Жмудикова С. А.
Жук В. Г.
Пути интенсификации учебного процесса на уроках математики
Математика должна быть увлекательной
Алімпіяды, турніры, інтэлектуальныя спаборніцтвы
Комраков Б. Б., Слюсарев В. А.
Барабанов Е. А., Воронович И. И., Каскевич В. И., Мазаник С. А.
XXI летняя конференция Международного турнира городов
Задачи III этапа LX Белорусской математической олимпиады школьников (Второй день)
На факультатыўных занятках
Рогановский Н. М., Рогановская Е. Н., Тавгень О. И.
Будников Е. Г.
Об изложении темы «Объёмы тел» на факультативных занятиях
Функциональный подход и компьютер в учебном исследовании
Нашы юбiляры
Александр Арсенович Дадаян
Лев Борисович Шнеперман

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Валаханович Т. В., Шлыков В. В.
Геометрическая графика как средство развития пространственного мышления учащихся в курсе планиметрии
У дапамогу маладому настаўніку
Мещерякова А. А.
Методические рекомендации по работе с электронным средством обучения «Учебный графопостроитель»
Цэнтралiзаванае тэсцiраванне
Пирютко О. Н., Карпович Ю. А.
По материалам тестирования: несколько способов решения одной задачи
Алімпіяды, турніры, інтэлектуальныя спаборніцтвы
Барабанов Е. А., Воронович И. И., Каскевич В. И., Мазаник С. А.
Задачи III этапа LX Белорусской математической олимпиады школьников (Первый день)
Сакрэты майстэрства
Шабунио С. В.
О признаках делимости на простые числа
Цікава ведаць
Сяхович В. И.
Арифметическая прогрессия с переменной разностью
Рыхтуемся да алiмпiяд
Вильчинский В. Т.
Решаем задачи методом координат

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Валаханович Т. В., Шлыков В. В.
Юркевич О. В.
Психолого$педагогические предпосылки развития пространственных представлений учащихся в курсе планиметрии
Система геометрических задач как средство развития исследовательских способностей учащихся
У дапамогу маладому настаўніку
Адамович Т. А., Арефьева И. Г.
Контрольные работы (второе полугодие)
Сакрэты майстэрства
Петрукович О. Н.
Табличный способ решения задач на совместную работу
Шилинец В. А., Стребков А. С., Шайков В. В.
Формула суммы членов конечной геометрической прогрессии
Памяти К. О. Ананченко

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Сергеев С.И.
Формирование понятия периодической функции с использованием компьютерных моделей
Праграмы і падручнікі
Гринько Е.П.
Кузнецова Е.П., Муравьева Г.Л., Шнеперман Л.Б., Ящин Б.Ю.
Поурочное планирование и тематический контроль (працяг)
Методические материалы к учебному пособию «Алгебра и начала анализа, 11» (под ред. Л.Б. Шнепермана) (працяг)
Сакрэты майстэрства
Булда Л.В., Зыль А.А., Ткаченко И.Л.
Тухолко Л.Л.
Из опыта обучения арифметическому решению текстовых задач в курсе математики V—VI классов
Изучение основных понятий тригонометрии в IX классе
Конкурс «Настаўнік года Рэспублікі Беларусь»
Редько А.И.
Урок по теме «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» (VII класс, базовый уровень)
Настаўніку на заметку
Великович Л.Л.
Я — против!
Што? Дзе? Калі?
Пучковская Т.О.
Кочеткова О.А.
О повышении профессионализма педагогических кадров при переходе на новое содержание математического образования
О работе семинара «Матэматычная адукацыя» в 2003/2004 учебном году

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
Чеботаревский А.Б.
Содержательные и процессуальные аспекты в изучении дробей
Праграмы і падручнікі
Гринько Е.П.
Кузнецова Е.П., Муравьева Г.Л., Шнеперман Л.Б., Ящин Б.Ю.
Латоцін Л.А., Чабатарэўскі Б.Дз.
Солтан Г.Н.
Cергеев С.И.
Поурочное планирование и тематический контроль
Методические особенности УМК по алгебре для VIII класса
Пра вучэбна-метадычны комплекс па матэматыцы для VIII класа
Содержательно-математические и дидактические особенности курса математики VIII класса
Учебные компьютерные модели: новое качество наглядности в обучении математике
Конкурс «Настаўнік года Рэспублікі Беларусь»
Мацкевич Д.Г.
Щербо Л.Э.
Один урок из жизни двух пересекающихся хорд
Конспект конкурсного урока по математике. VI класс (базовый уровень)
На скрыжаванні думак
Золотухин Ю.П.
Булавацкі М.П.
Еще раз про трапецию
Аб рызыкоўнасці маленькіх зменаў

Матэматыка: праблемы выкладання

Праблемы, меркаванні, прапановы
И.А.Новик
Л.И.Майсеня
В.А.Лабанок
Интеграция дидактики математики и практики
Математика первого курса колледжа как часть единого целого
Фарміраванне першых імавернасна-статыстычных уяўленняў пры вывучэнні курса матэматыкі IV—VI класаў
Цэнтралізаванае тэсціраванне
Т.П.Вахненко
Методические рекомендации по формированию пакетов экзаменационных заданий по математике для учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования, в 2003/2004 учебном году
Што? Дзе? Калі?
Конкурс «Настаўнік года Рэспублікі Беларусь»
Праграмы і падручнікі
Е.П.Гринько
Е.П.Кузнецова, Г.Л.Муравьева, Л.Б.Шнеперман, Б.Ю.Ящин
О.И.Мельников, В.В.Куприянович
Поурочное планирование и тематический контроль (працяг)
Методические материалы к учебному пособию «Алгебра и начала анализа, 11» (под ред. Л.Б.Шнепермана) (працяг)
Программа факультатива по математике для учащихся V—VI классов «Элементы теории графов»
Сакрэты майстэрства
С.И.Борисенко
Интересная находка
Настаўніку на заметку
А.В.Кислый
Неопределенные уравнения первой степени
RSS-материал