Біялогія: праблемы выкладання

Информация о журнале:

«Біялогія: праблемы выкладання» ? научно-методический журнал (свид. о регистр. № 429 от 27 июня 1996г., № 429 от 29 декабря 2001г.).
Формат – 60х84 1/8. Издается на русском и белорусском языках, распространяется в Республике Беларусь по подписке и в розницу. Периодичность – один раз в квартал. Тираж на январь 2007г. составляет 2768 экз.
Журнал в основном рассчитан на учителей биологии. Публикуются лучшие методические разработки уроков, а также материалы, которые отражают практическую реализацию достижений биологической науки. Даются краткие сведения о научных открытиях, анонсы новых книг и статей. Большое внимание уделяется публикациям по новым дидактическим технологиям. Публикуются программы специальных профильных курсов, заметки полемического характера в области биологии, материалы олимпиад, тестовые задания повышенной сложности, а также опыт учителей в работе с детьми высокого уровня способностей; материалы с обзором экологических проблем, анонсы статей о практических и методических новациях в экологии, варианты программ специальных курсов по экологии для профильных экологических классов и др.

Біялогія: праблемы выкладання

Арганізацыя вучэбнага працэсу
Введение в биотехнологию. Учебная программа факультативных занятий. 10 класс (Составитель А. П. Песнякевич)
Экология человека и эволюция биосферы. Учебная программа факультативных занятий. 11 класс (Составитель И. Р. Клевец)
У дапамогу маладому педагогу
Кульменёва Л. Г., Сусло Д. С.
Ткач М. Г.
Бактерии. Протисты. Грибы. Лишайники. Растения. Разноуровневые задания для самостоятельной познавательной деятельности учащихся, 7 класс
Биологическая игра «Алфавит»
Адораныя дзеці
Бойко Э. И.
Углубленное изучение темы «Фотосинтез» Для внеклассных занятий с одарёнными школьниками
Кіраўніку факультатыву
Саваневский Н. К., Хомич Г. Е.
Строение мышц, механизм мышечных сокращений. Материал для проведения внеклассных занятий
Падрыхтоўка педагагічных кадраў
Сандаков Д. Б.
Интерактивное обучение и его использование для подготовки специалистов-биологов
Пазакласная работа
Шайкин Р. В.
Зимняя подкормка певчих птиц
Библиографический указатель статей, опубликованных в 2010 г.

Біялогія: праблемы выкладання

Арганізацыя вучэбнага працэсу
Тихомиров В. Н.
Примерное календарно-тематическое планирование 3 по биологии на 2010/11 учебный год (6—11 классы) II полугодие
Новое учебное пособие по биологии для 7 класса: взгляд авторов
Агляды. Дыскусіі. Праблемы.
Гидранович В. И.
Белки, или протеины: структура и биологическая роль
Кіраўніку факультатыву
Резяпкин В. И.
Вопросы молекулярной биологии на внеклассных занятиях: РНК, процессинг РНК
Біялагічная навука — чалавеку
Шуканов А. С.
Отравления грибами: причины и следствия
Гісторыя і сучаснасць
Яцына А. П.
История лихенологических исследований на территории Беларуси (1974—2002 гг.)

Біялогія: праблемы выкладання

Методыка выкладання
Ковалевская Л. В.
Воробьёва Л. Б.
Педагогическая диагностика как компонент управления процессом обучения
Использование компьютерных технологий на уроках биологии
Кантроль ведаў
Трач А. М.
Тематический зачёт — обобщение знаний по теме «Отдел Покрытосеменные». 7 класс
Кіраўніку факультатыву
Резяпкин В. И.
Гидранович В. И., Смагина Е. С.
Минец М. Л.
Шуканов А. С.
Вопросы молекулярной биологии на внеклассных занятиях. III. Транскрипция
Организация факультативных лабораторных занятий по теме «Белки»
Статистические методы в биологических исследованиях: описательная статистика. Меры рассеяния
Экологические группы грибов и грибоподобных организмов
Экалогія і школа
Стрынадка Л. А.
Адмоўны ўплыў чалавека на біясферу. Экалагічныя праблемы. Урок біялогіі, 11 клас
Пазакласная работа
Валько О. В.
Судьба родной Земли — твоя судьба. Сценарий поэтического конкурса

Бiялогiя

Агляды, дыскусіі, праблемы
Дромашко С. Е.
Исследования по генетике и селекции растений и животных в Беларуси
Новае ў тэорыі і практыцы
Гордей В. Ф.
Дискуссия как метод интерактивного обучения и воспитания
Методыка выкладання
Саваневский Н. К., Хомич Г. Е.
Черник В. Ф., Черник В. В., Кожуро Ю. И.
Рыжая А. В., Копысова Т. С.
Ситуационные задачи по теме «Нервная система»
Решение типовых генетических задач при изучении особенностей наследования признаков у человека
Использование заданий в тестовой форме для текущего контроля на занятиях по курсу «Зоология беспозвоночных»
У дапамогу маладому педагогу
Кульменёва Л. Г., Сусло Д. С. Бактерии.
Смык Л. А.
Протисты. Грибы. Лишайники. Растения. Разноуровневые задания для самостоятельной познавательной деятельности учащихся, 7 класс
Генетика пола. Хромосомное определение пола. Урок с применением современных образовательных технологий
Кіраўніку факультатыву
Минец М. Л.
Статистические методы в биологических исследованиях: введение в теорию вероятностей

Бiялогiя

Агляды, дыскусіі, праблемы
Дромашко С. Е.
Исследования по генетике и селекции растений и животных в Беларуси
Новае ў тэорыі і пр актыцы
Гордей В. Ф.
Дискуссия как метод интерактивного обучения и воспитания
Методыка выкладання
Саваневский Н. К., Хомич Г. Е.
Черник В. Ф., Черник В. В., Кожуро Ю. И.
Рыжая А. В., Копысова Т. С.
Ситуационные задачи по теме «Нервная система»
Решение типовых генетических задач при изучении особенностей наследования признаков у человека
Использование заданий в тестовой форме для текущего контроля на занятиях по курсу «Зоология беспозвоночных»
У дапамогу маладому педагогу
Кульменёва Л. Г., Сусло Д. С. Бактерии.
Смык Л. А.
Протисты. Грибы. Лишайники. Растения. Разноуровневые задания для самостоятельной познавательной деятельности учащихся, 7 класс
Генетика пола. Хромосомное определение пола. Урок с применением современных образовательных технологий
Кіраўніку факультатыву
Минец М. Л.
Статистические методы в биологических исследованиях: введение в теорию вероятностей

Бiялогiя

Методыка выкладання
Жук Н. А., Калацей Т. Н.
Горошко С. И.
Ткач М. Г.
Баринова Г. В., Омелюсик В. А.
Учёт индивидуальных особенностей учащихся подросткового возраста при организации образовательного процесса как фактор здоровьесберегающей среды на уроке
Межпредметная интеграция в реализации компонентов содержания образования на уроках биологии
Дидактические материалы по разделу «Нервная система»
Интегрированный урок по теме «Генетика пола»
Кіраўніку факультатыву
Гричик В. В., Борщевская Е. В.
Минец М. Л.
Минькова Л. Е.
Кудряшов А. П.
Научно-методическое обеспечение факультативных занятий по биологии: состав, структура, содержание
Статистические методы в биологических исследованиях: описательная статистика. Меры формы: ассиметрия и эксцесс
Тип «Кольчатые черви». Факультативное занятие
Фигуры Сакса для демонстрации связи световой и темновой фаз фотосинтеза
Падр ыхтоўка педагагічных кадр аў
Мазец Ж. Э., Судейная С. В., Грицкевич Е. Р.
Организация самостоятельной работы студентов в курсе «Физиология растений»
Гіст орыя і су часн асць
Яцына А. П.
История лихенологических исследований на территории Беларуси (1935—1973 гг.)
Экалогія і школа
Волнистая А. В.
Лагуновская Т. И.
Формирование экологической культуры учащихся через приёмы и формы организации внеклассной деятельности по биологии
Экологический эрудицион. Викторина, 7 класс
Пазакласная работа
Старосоцкая В. А.
Флюрик Т. Н., Емельянова Т. П., Флюрик Е. А.
КВН «Клуб всезнаек». Внеклассное мероприятие
«По страницам народных сказок». Приусадебный участок школы

Блог биология

Траляляялялялляляял ляляляляля парамапапаапарарарам

Классный журнал

волпржупкм тоаквои ваоизвшощаи ваощизшщваои воивзоиз ваозваопрзекопрз

RSS-материал